Musik

Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler zu befähigen, kulturelle Orientierung zu erlangen, ihre musikalisch-ästhetische Identität zu finden und ihr kreatives und musikalisches Gestaltungspotenzial zu entfalten. Sowohl handlungsbezogene wie auch musikalisch- ästhetische Fähigkeiten werden einbezogen in die Anbahnung und Realisierung individueller kreativer Tätigkeiten. Der Musikunterricht bietet dafür den geschützten Ort des Ausprobierens, Überprüfens, Reflektierens und Beurteilens in unterschiedlichen fachlichen und sozialen Kontexten. Die Ensembles sind primär der Ort des gemeinsamen Musizierens, der gemeinsamen, koordinierten und zielgerichteten Arbeit im Sinne des Probens und Einstudierens, für Konzerte und Aufführungen. Es bietet sich an, die beiden Orte des Musik-Lernens immer wieder sinnvoll miteinander zu verknüpfen, um Motivationen für beide Bereiche synergetisch zu entwickeln. Dies kann realisiert werden durch thematische Anknüpfungen an Konzert-Projekte, Kompositions- und Gestaltungsvorhaben des Unterrichts für Ensembles, recherchierende und reflektierende Vorbereitung und Begleitung von Veranstaltungen und vieles mehr. Ziel ist es, eine hohe Anzahl von Schülerinnen und Schüler für die aktive Teilnahme am schulischen Musikleben zu motivieren und deren Begabungen und Kompetenzerwerb sinnvoll zu integrieren, um damit einen vitalen Beitrag zum sozialen Miteinander aller Beteiligten der Schule zu leisten.

Unterrichtsstruktur im Fach Musik                                                                               

Unsere Schülerinnen und Schüler erhalten im Sinne der Vorgaben der APO SI für das Fach Musik in der Unterstufe (Jahrgangsstufe 5-6) sowie in der Jahrgangsstufe 7 ganzjährigen Musikunterricht.

In den übrigen Jahrgängen der Mittelstufe (Jahrgangsstufe 8-10) wird Musik halbjährlich unterrichtet.

In der Oberstufe (Jahrgangsstufe 11-13) umfasst das Musikangebot in der Einführungsphase (Jahrgangsstufe 11) einen Grundkurs. In der Qualifikationsphase (Jahrgangsstufe 12-13) wird wahlweise ein Grundkurs oder ein instrumentalpraktischer Kurs angeboten.

Alle Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, an den Ensembles ihrer Jahrgangsstufen als AG teilzunehmen.       

• Chor für die Jahrgangsstufen 5-7 (Leitung Frau Mörbel)                                            
• Orchester für die Jahrgangsstufe 5-7 (Leitung Herr Czeranka)                                      
• Bigband für die Jahrgangsstufen 5-13; mit ehemaligen Schülerinnen und Schülern, auch von Nachbarschulen sowie Lehrerinnen und Lehrer im Südkreis (Leitung Herr Czeranka)

Die Ensembles veranstalten in der Regel ein Weihnachts- und ein Sommerkonzert. Weiterhin gestalten sie verschiedene Veranstaltungen des schulischen Lebens mit (Tag der offenen Tür, Abiturfeier, Einschulung, Jahresausklang u.Ä.). Die Bigband bestreitet regionale und über-regionale Auftritte (z.B. Stadtfest Straelen, Bigband-Festival Travemünde, internationale Zusammenarbeit mit der niederländischen Bigband aus Venlo, Workshops in Haltern am See mit ehemaligen Mitgliedern des Bundesjugendjazzorchesters). Neben dem wöchentlichen Probenterminen finden jeweils für alle Ensembles einmal im Jahr mehrtägige Intensivproben außerhalb der Schule statt. Instrumentalisten der Sekundarstufe I gestalten musikalisch unter Anleitung von Herrn Knese die entsprechenden Jahrgangsstufengottesdienste mit.